«UNA AVENTURA JURÁSICA» el Proyecto de Grado Jardín
Por: Yuri Andrea Martínez, Maestra de Preescolar. “Una exploración desde la paleontología”, es el proyecto de grado jardín que inició el 17 de febrero y pretende despertar el interés y la curiosidad de los niños y las niñas a partir de los diferentes cuestionamientos sobre la existencia de los dinosaurios. Este proyecto busca dar a conocer a los estudiantes aquellos animales que existieron en otra época y en otros hábitats diferentes al nuestro, con características propias de los animales prehistóricos y, que hoy permanecen extintos, profundizando así, en contenidos propios de los ámbitos del PEPPA, como eje central y transversal a los contenidos propios de cada núcleo; activando el pensamiento de los estudiantes para que exploren sus emociones, dando lugar a ideas nuevas, cuestionamientos e indagaciones con sus pares en un entorno social llamado Colegio. ¡Fue un día cargado de experiencias significativas!
Estudiantes de Grado Cuarto presentaron las baterías externas de inglés con la Empresa Teaching Training and Testing Services
Por: Área Académica Colegio Santa Luisa. El día 17 de febrero los estudiantes de grado cuarto presentaron las baterías externas de inglés con la Empresa Teaching Training and Testing Services. Estas evaluaciones se aplican para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes en cada una las habilidades de lengua extranjera (Lectura, escritura, escucha, oralidad), para que al finalizar grado undécimo, nuestros estudiantes alcancen la meta de salida en nivel B2 en el área de inglés.
Debate candidatos a Personero(a) y Personerito(a) 2023
Este 20 de febrero los candidatos a Personerito(a): Camilo Enrique Peña Tercero A, Jacobo Garzón Tercero B, Luciana Céspedes Tercero C, Matías León Tercero D y Sara Lucia Cárdenas Tercero E; y los candidatos a Personero(a): Santiago Gantiva Undécimo C, Tomás Alejandro Parra Undécimo A, Juan Felipe Salazar Undécimo C, Amelie Nazareth Vásquez Undécimo E, Felipe Borda, Undécimo E, llevaron a cabo un debate en el cual presentaron sus propuestas y fundamentos de campaña. La Coordinadora de Sociales Camila Castañeda y la profesora Viviana Albarracín fueron las moderadoras del debate de personeros; por otro lado, las profesoras Deicy Hernández y Lina Daniela Pinto, moderaron el debate de los personeritos. Los aspirantes clarificaron sus posturas, inclinaciones y motivaciones que giraron en torno al cuidado ambiental, el liderazgo que pueden impartir en el consejo estudiantil y la innovación educativa. Por último, nuestros estudiantes respondieron algunas preguntas de los electores demostrando su disposición para representar de la mejor manera a la Comunidad Educativa. Invitamos a nuestros estudiantes para que este próximo 24 de febrero cada uno vote a conciencia, de una manera responsable y reflexiva.
Encuentros Padres e Hijos Grado Undécimo – Promoción DICORUSS 2023
Por: Jennifer Borda, Coordinadora de Comunicaciones Colegio Santa Luisa El sábado 18 de febrero, se realizó el Encuentro de Padres e Hijos para nuestra Promoción DICORUSS 2023, en esta oportunidad nos acompañó el Padre Helmut Cuba SJ y la Coordinadora de Responsabilidad Social y Ámbito Familia María Eugenia Cabezas Mejía, quienes realizaron actividades de reflexión, en donde se resaltaron los valores importantes de la familia como: la responsabilidad, la gratitud, la espiritualidad, el amor, el apoyo mutuo, la consideración y el compromiso de llevar a cabo de forma positiva las labores cotidianas tanto académicas como del hogar. Asimismo, nos acompañó el Sr. Javier Valmore Mendoza Joves, Padre de Familia del Colegio, quien dio una charla sobre las características de los adolescentes, las etapas de desarrollo y cómo las familias son fundamentales para guiar a sus hijos en su proyecto de vida. ¡Gracias por participar en estos espacios que el Colegio Santa Luisa prepara especialmente para ustedes!
Con la Literatura Sensorial se dio cierre a la Semana Literaria
Para el cierre de la Semana Literaria, nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de vivir la Literatura Sensorial, en donde por medio de texturas, aromas y emociones imaginaron mundos y personajes a través de diversas narrativas. “Nunca se termina de aprender a leer. Tal vez como nunca se termine de aprender a vivir”. Jorge Luis Borges.
El Arte y la Literatura se toman el Cuarto Día de la Semana Literaria
En este día los estudiantes por medio de las habilidades gráficas, expresaron su sentir frente a diversos contextos de la cotidianidad a través del Arte y la Literatura, las expresiones del lenguaje más antiguas del mundo. Asimismo, durante el descanso compartieron un espacio de poesía urbana por medio del rap. “Los libros son como espejos: mirándonos en ellos descubrimos quiénes somos”. José Luis de Villalonga.