El Colegio Santa Luisa celebró la Feria Ambiental
Por: Jennifer Borda, coordinadora de comunicaciones El día de hoy vivimos una jornada especial con la realización de la Feria Ambiental, un espacio de aprendizaje y reflexión en torno al cuidado de la Casa Común. La actividad inició con una oración en la que los más pequeños compartieron una sentida reflexión, recordándonos que cada gesto, por pequeño que parezca, suma en la construcción de un mundo más sano, justo y sostenible. El evento tuvo como eje central la puesta en escena titulada “Biotiempos: una historia de vida”, en la que cada ciclo representó diferentes momentos de la historia de la humanidad y su relación con la naturaleza: El mundo lleno de vida: Ciclos I, II y III resaltaron la riqueza y diversidad de la creación. Egipto y Renacimiento: Ciclos IV y VI mostraron cómo las culturas y el arte han plasmado la conexión del ser humano con la vida. Revolución Científica: Ciclo V evocó a grandes astrónomos y científicos que cambiaron la forma de comprender el universo. Darwin y la Evolución: Ciclos II y V exploraron el origen y la transformación de las especies. Los años 80 y la Genética: Ciclo VI presentó los avances en torno al ADN y la biología moderna. Versión ecológica de Thriller: Un cierre artístico que combinó música y conciencia ambiental de manera creativa. El Coordinador de Ciencias Naturales, Juan Carlos Rojas, invitó a la comunidad educativa a participar en el III Concurso de Fotografía Natural CSL, que será lanzado próximamente y que busca plasmar, a través de las imágenes, la belleza y el valor de la naturaleza que hay en nuestro colegio. Finalmente, la Rectora, Beryeny Rodríguez Arévalo, dirigió unas palabras de agradecimiento a los maestros del área de ciencias naturales y a cada ciclo por sus valiosas presentaciones. En su mensaje, recordó la necesidad de reflexionar sobre nuestras acciones diarias, promover el cuidado del ambiente y asumir con responsabilidad el compromiso de proteger la Tierra, entendiendo que este es el único hogar que compartimos todos.
Estudiantes participaron en juego ecológico por la biodiversidad
Por: Juan Carlos Rojas, coordinadora de ciencias naturales En el marco del tercer día de celebración de la Semana de la Biodiversidad, los estudiantes del colegio participaron en la actividad “Protejamos la biodiversidad -Juego corre, salva y cuida (zona bosque, zona río y zona aire)”. Esta iniciativa buscó sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de proteger la biodiversidad y mostrar cómo, a través del juego, se pueden generar estrategias de aprendizaje que fortalezcan los vínculos con el cuidado de la Casa Común, en sintonía con la Ecología Integral.
Estudiantes reflexionan sobre el cuidado del medio ambiente en la Semana de la Biodiversidad
Por: Juan Carlos Rojas, coordinador de ciencias naturales En el marco de la Semana de la Biodiversidad, los estudiantes de las secciones de infantiles y bachillerato participaron en la actividad “Escalera Ambiental del Páramo”, un espacio pedagógico diseñado para generar conciencia sobre la importancia de proteger nuestro entorno natural. Nuestros estudiantes reflexionaron en torno a temas clave como el cuidado de las especies animales y vegetales, la protección de especies endémicas en Colombia, la problemática de la cacería ilegal y el valor de los senderos ecológicos, entre otros. Con esta experiencia, se buscó promover el compromiso con el cuidado del ambiente desde la perspectiva de la conciencia ambiental y del respeto por la vida, recordando que el derecho a existir de cada ser vivo es fundamental para la construcción de un mundo más justo y sostenible.
Celebración de la Semana de la Biodiversidad en nuestro colegio
Por: Juan Carlos Rojas, coordinador de ciencias naturales El día de hoy iniciamos la Semana de la Biodiversidad en nuestro colegio, esta es una oportunidad para reconocer, proteger y reflexionar sobre la riqueza natural que nos rodea y el compromiso que todos debemos asumir en el cuidado de la Casa Común. Durante la jornada, los estudiantes participaron en actividades realizadas en los descansos, entre ellas la dramatización de la canción del oso como ejercicio de reflexión y la dinámica de historietas y pinturas ambientales. Estas propuestas permitieron integrar las habilidades artísticas con temas ambientales, favoreciendo procesos de análisis y discernimiento en torno a la Ecología Integral. Con estas acciones, buscamos que nuestra comunidad educativa aporte su granito de arena en la construcción de una cultura que valore y promueva la biodiversidad.