Instalación Consejo Estudiantil 2026
Por: Jennifer Borda, Coordinadora Comunicaciones CSL. El jueves 5 de marzo se llevó a cabo la instalación del Consejo Estudiantil del año 2026, que contó con la participación de la Personera, Personerita, estudiantes representantes de los grados de cuarto a undécimo, el Comité de Personería y la maestra Karen Sierra. El propósito de esta reunión fue motivar a los estudiantes a participar activamente y apoyar las actividades que se llevarán a cabo durante el año escolar, además de representar a sus compañeros como líderes en formación. Los resultados de las elecciones para este 2026 fueron los siguientes: Representante Estudiantil: María Camila Rodríguez, undécimo. Cabildante Estudiantil: Marian Gabriela Castillo, noveno. Contralor Estudiantil: Sebastián Meza, décimo. Agradecemos de manera especial a todos los estudiantes por su asistencia y sus valiosos aportes durante la reunión, los cuales contribuirán a determinar acciones que buscan el bienestar de sus compañeros.
Estudiantes fortalecen su liderazgo ignaciano en actividad formativa
Por: Jennifer Borda, coordinadora comunicaciones El lunes 21 de julio, los estudiantes representantes del Consejo Estudiantil participaron en la actividad de Liderazgo Ignaciano, un espacio de formación que tuvo lugar en el auditorio del colegio entre las 6:40 a.m. y las 9:00 a.m. liderada por el maestro de ciencias sociales Miguel Ángel Aragón. Durante la jornada, los participantes reflexionaron sobre las claves del Liderazgo Ignaciano y analizaron cómo estos principios pueden aportar significativamente a su ejercicio de representación estudiantil. El objetivo principal fue reconocer sus propias capacidades para desarrollar un liderazgo alineado con los valores y principios de San Ignacio de Loyola. Al finalizar, los estudiantes lograron identificar su rol como líderes en una comunidad educativa ignaciana, reafirmando su compromiso con el servicio, la empatía y el trabajo colaborativo, valores fundamentales para consolidar una participación y transformadora dentro de la institución. Este tipo de espacios buscan fortalecer las competencias ciudadanas y el sentido de pertenencia, promoviendo una formación integral en los jóvenes líderes del colegio.